關(guān)鍵詞：廣州校園文化走廊設(shè)計(jì),校園文化建設(shè),環(huán)境文化設(shè)計(jì)
為了提升校園的文化品位,打造出精品校園,豐富廣州校園文化建設(shè)的顯性內(nèi)容，在營造濃厚的校園人文環(huán)境上下功夫,努力讓學(xué)校的每一面墻都會(huì)說話。
二、廣州校園文化走廊設(shè)計(jì)主題
以學(xué)校走廊為主要陣地，通過美好、活動(dòng)，使得學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)校文化深入每個(gè)人的心中（老師、學(xué)生、家長），使得每個(gè)學(xué)校有關(guān)的思想滲透到校園的每個(gè)角落，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校多方面的思想的互融。
廣州校園文化走廊設(shè)計(jì)方案流程
三、廣州校園文化走廊設(shè)計(jì)的預(yù)期效果
為了增加師生展示交流的機(jī)會(huì)，學(xué)校可以在每班教室門前設(shè)有兩塊班級(jí)文化展示欄，內(nèi)容可以設(shè)計(jì)：班名、班主任姓名、星級(jí)評(píng)比欄、溫馨提示、班級(jí)特色展示欄等內(nèi)容。學(xué)生每星期在老師的組織指導(dǎo)下，自己動(dòng)手，將本班的優(yōu)秀作品、特色活動(dòng)展示在教室外的展板上，為校園環(huán)境增添了一道靚麗的色彩。也可以由班主任或級(jí)部每周設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)主題。（負(fù)責(zé)：各班班主任）充分利用空間，在校園內(nèi)設(shè)置文化特色長廊：
各級(jí)部可以根據(jù)自身實(shí)際情況，設(shè)計(jì)好各級(jí)部或各班級(jí)所在的宣傳欄，主題要鮮明，內(nèi)容要豐富，能夠體現(xiàn)創(chuàng)新及特色，以下方案可做參考。